čtvrtek 8:05-9:40, MR-M7
Harmonogram/Kronika
- 6. 3. – La
punteggiatura, esercizio (soluzione). Prepariamo il
testo. Testo
per casa: Racconta come passi il tempo libero.
- 9. 3. – Testo.
- 13. 3. – Correzione dei testi.
- 20. 3. – Ortografia: gli accenti e i
monosillabi. Dettato
(l'accento grafico, i
monosillabi).
- 27. 3. – Correzione del dettato.
Prepariamo
il testo. Testo per casa: Racconta la trama
di un film.
- 30. 3. – Testo.
- 3. 4. – Correzione
dei testi. Per casa: leggere La persona che mi è più cara.
- 10. 4. – L'ipotassi (PDF). L'ipotassi (La
persona che mi è più cara).
- 17. 4. – L'ipotassi (La persona che mi
è più cara - esercizi).
- 24. 4. –
Prepariamo il testo. Testo
per casa: Racconta un
episodio della storia della tua famiglia legato a importanti momenti
della storia nazionale.
- 11. 5. – Testo.
- 15. 5. – Correzione dei
testi. Zápočet.
Anotace předmětu
Vyučovací jazyk: IT /// Cvičení ///
Zápočet /// 2 kredity
Kurz umožní studentům procvičovat
písemný
projev v italštině. Druhý semestr je
věnován ještě pravopisu
a slovosledu. Píšou se delší věty a souvětí a roste význam spravného
užívání rozdělovacích
znaménků. Studenti píšou v rámci
domací
práce požadované texty podle učitelova
návodu. Ve
třídě probíha opráva a
různá cvičení
(např. diktáty).
Požadavky
Účast studenta na hodinách je
povinná. Prezenci a plnění ostatních
povinností lze sledovat na stránce Plnění povinností.
Do 9. 3., 30. 3. a 11. 5. student
odevzdá
kratký
text v italštině podle učitelova
zadání. V
případě že student nedodrží termín,
odevzdá
2 texty místo 1. Po odevzdání
předepsaného
počtu textů student obdrží zápočet.
Kritéria pro
hodnocení
Při hodnocení prací učitel
klade důraz na pravopis.
Seznam literatury