středa 18:05-18:50, MR-M3
čtvrtek 9:45-10:30, MR-M9
Harmonogram/Kronika
- 2. 3. – Presentazione del corso.
- 3. 3. – La punteggiatura. Per casa:
preparare il testo per il 9-III: La
produzione romanzesca; stampare l'esercizio.
- 9. 3. – La
punteggiatura, esercizio (soluzione).
- 10. 3. – Prepariamo il testo. Testo
per casa: Racconta come passi il tempo libero.
- 13. 3. – Testo.
- 16. 3. – Correzione dei testi.
- 17. 3. – Correzione dei testi.
Ortografia: gli accenti e i monosillabi.
- 23. 3. – Ora prestata a conversazione.
- 24. 3. – Dettato (l'accento grafico, i
monosillabi).
- 30. 3. – Correzione del dettato.
- 31. 3. – L'ordine delle parole (PDF).
- 6. 4. – L'ordine delle parole.
- 7. 4. – Prepariamo
il testo. Testo per casa: Racconta la trama di un film.
- 10. 4. – Testo.
- 13. 4. – Correzione dei testi.
- 14. 4. – Correzione dei testi.
- 20. 4. – Lezione rinviata
al 18-V.
- 21. 4. – Lezione rinviata
al 19-V.
- 27. 4. – L'ipotassi (PDF).
- 28. 4. – L'ipotassi: Italo Svevo, La coscienza di Zeno.
- 4. 5. – L'ipotassi: Italo Svevo, La coscienza di Zeno.
- 5. 5. – Prepariamo il testo. Testo
per casa: Racconta un
episodio della storia della tua famiglia legato a importanti momenti
della storia nazionale.
- 8. 5. – Testo.
- 11. 5. – 17:15-18:00 +
18:05-18:55, MR-436 (recupero del 23-II) Correzione dei
testi.
- 12. 5. – Zápočet. Il riassunto.
- 18. 5. – 17:15-18:00
+ 18:05-18:55, MR-436 (recupero del 24-II e del 20-IV)
Il riassunto.
- 19. 5. – (recupero del 21-IV) Il
riassunto.
Anotace předmětu
Vyučovací jazyk: IT /// Cvičení ///
Zápočet /// 2 kredity
Kurz umožní studentům procvičovat
písemný
projev v italštině. Druhý semestr je
věnován ještě pravopisu
a slovosledu. Píšou se delší věty a souvětí a roste význam spravného
užívání rozdělovacích
znaménků. Studenti píšou v rámci
domací
práce požadované texty podle učitelova
návodu. Ve
třídě probíha opráva a
různá cvičení
(např. diktáty).
Požadavky
Účast studenta na hodinách je
povinná. Prezenci a plnění ostatních
povinností lze sledovat na stránce Statistiky.
Do 13. 3., 10. 4. a 8. 5. student
odevzdá
kratký
text v italštině podle učitelova
zadání. V
případě že student nedodrží termín,
odevzdá
2 texty místo 1. Po odevzdání
předepsaného
počtu textů student obdrží zápočet.
Kritéria pro
hodnocení
Při hodnocení prací učitel
klade důraz na pravopis.
Seznam literatury