úterý 14:00--15:40, B2.52
Harmonogram/Kronika
- 17. 9. – Lectio deserta.
- 24. 9. – Presentazione dei
partecipanti
e del corso:
- di dove siete?
- cosa studiate?
- cosa vi piace nelle materie che studiate? perché le studiate?
- avete già scelto il tema per la tesi finale? con quale
approccio lo voltete trattare?
- qual è l'ultimo libro che avete letto? qual è il vostro
giudizio? vi è piaciuto?
- siete stati in Italia o in un altro paese dove parlano
italiano? Quali sono state le vostre sensazioni?
Per il 6 X: scrivere la propria presentazione (saggio 1); Bellissimo
2, esercizi 1a, 1b e 2a a p. 18.
- 8. 10. – Congiunzioni, preposizioni
(U1). Per il 13 X: scrivere la propria presentazione (saggio
1); studiare su una grammatica i gradi dell'aggettivo e dell'avverbio.
- 15. 10. – I gradi dell'aggettivo e
dell'avverbio (U1). Preparazione saggio 2. Correzione saggio 1. Per
il 20 X: esercizio 3, p. 23 (saggio 2);
- 22. 10. – Ipotetiche all'indicativo.
Correzione saggio (U2).
- 31. 10. – čtvrtek 14--15:40 A22.
Uso del condizionale (U3). Per il 3 XI: saggio su tema Se
avessi...
- 5. 11. – Correzione del saggio. Esercizi con il
condizionale.
- 12. 11. – Esercizi con il congiuntivo e
il condizionale. Per il 17 XI: tradurre Alessandro
Pellizzari, Il mio blog sulla coppia.
- 19. 11. – Verbi pronominali. Per
il 26 XI: studiare la formazione del passato remoto.
- 26. 11. – Il passato remoto. Per
il 2 XII: studiare gli schemi delle ipotetiche della possibilità;
tradurre Arnošt Lustig, Dita Saxová.
- 3. 12. – Conversazione.
- 10. 12. – Discorso diretto e indiretto
(U6). Per il 15 XII: tradurre il brano in programma.
- 17. 12. – Lectio deserta.
Literatura
Per esercitarsi