učebna MR-M9
Harmonogram/Kronika
- 16. 9. – 8:05–9:40
Presentazione del corso.
La filologia. Descrizione dell'Italia linguistica, varianti
diacroniche, diatopiche e diastratiche. A casa per la prossima volta:
Pietro Capretto (PDF).
- 4. 11. – 13:05–14:40
A casa per la
prossima volta: Lettera di un fante, in De Luna 2014, pp. 1–2 +
L'italiano madrelingua, Marazzini 2006, pp. 216–218 (PDF 1 MB).
- 2. 12.– 13:05–14:40
- L'italiano
popolare: lettera della I guerra mondiale.
- Gli Italiani madrelingua e la crisi della norma.
Anotace předmětu
Vyučovací jazyk: IT /// Seminář /// Zkouška /// 2 kredity
Seminář seznamuje, prostřednictvím rozboru textů, s procesem
vzniku
spisovné italské normy. Pro osvětlení procesu je nutné také popisovat
základní rysy jazykového rámce, ve které spisovná norma vznikala.
Požadavky
Během semináře studenti čtou texty, které dokladají vývoj italské
spisovné normy v Itálii. Před hodinami se na texty podívají. Během
semestru postupně studují Marazziniho monografii Breve storia..., aby
získali předpokládané informace nutné pro uchopení jevů, které
rozebírané texty dokládají.
Seznam textů k rozboru
- Enzo, La virtuti chi l avi (PDF 1,4 MB).
- Guido Faba, De filio ad patrem pro
pecunia (PDF
570 kB).
- Traduzioni di Vitruvio (PDF 1,1 MB).
- Pietro Capretto (PDF).
- Niccolò Machiavelli, Discorso
intorno alla nostra lingua (PDF).
- Vittorio Alfieri, dal diario (PDF 446 kB).
- Stendhal tradotto da Giuseppe Vismara e le riscritture di
Alessandro Manzoni (PDF
614 kB).
- Lettera di un fante (non identificato; PDF)
- Da un esame universitario scritto (PDF).
Podmínky pro hodnocení
Student připravuje předepsané texty.
Zkouška je písemná a spočívá v rozboru předloženého textu. Hodnocuje
se,
jak student dokaže napojít jednotlivé zaznamenané jevy do celkového
procesu vzniku spisovné normy a do lingvistického rámce.
Seznam literatury
Povinná literatura
Doporucená literatura