čtvrtek 8:55–10:30, MR-M1
Harmonogram/Kronika
- 23. 2. – Giolitti.
La Guerra di Libia. Presentazione (PDF).
- 2. 3. – La
prima guerra mondiale e il dopoguerra. Presentazione (PDF).
- 9 3. –
Il
fascismo. Presentazione (PDF
140 kB). Testimonianza
1, testimonianza 2.
- 11:25–12:10 MR-M2 seminario sul viaggio nella letteratura medievale dello storico Igor Zmeták, con Marcello Bolpagni e Giorgio Cadorini.
- 16.
3. – L'Impero
e i crimini di guerra. Presentazione (PDF). Testimonianza
1 (video 1 e 2).
- 23.
3. – La seconda guerra
mondiale, i
crimini di guerra e la
Resistenza. Presentazione (PDF).
- 30. 3. –
La
costituzione: il testo,
la distribuzione
dei poteri.
- 6.
4. – La nascita della
Repubblica e
il boom economico.
Presentazione (PDF).
- 13.
4. – Il 1968.
Presentazione (PDF).
- 20.
4. – Lezione posticipata al 12-V.
- 27.
4. – Lo stragismo e la
strategia
della tensione. Presentazione (PDF 190 kB).
- 4 5. – Il
1977.
Presentazione (PDF).
- 11. 5. – Il
terrorismo,
l'omicidio
Moro,
la Loggia
P2. Presentazione (PDF 90
kB).
- 12. 5. – 13:05–14:40 MR-LUCJ Silvio
Berlusconi,
Tangentopoli e Mani Pulite. Presentazione (PDF).
Anotace předmětu
Vyučovací jazyk: IT (CS) /// Přednáška + seminář /// Zkouška /// 3
kredity
Pateř kurzu tvoří výklad italských dějin 20. století. Seminář je
věnován čtení textů vztahující se ke kulturním dějinám 20. století
v Itálii.
Požadavky
Před hodinami se student seznamí s texty v programu.
Před zkouškou se student osvojí látku v programu zkoušky.
Program zkoušky
- I greci e gli etruschi.
- Gli antichi romani.
- Longobardi, franchi, bizantini, arabi e normanni.
- Umanesimo e rinascimento.
- I comuni e le signorie.
- L'unificazione dell'Italia.
- Giolitti e la prima guerra mondiale.
- Il fascismo e la seconda guerra mondiale.
- La costituzione.
- Il 1968 e il 1977.
- Lo stragismo e il terrorismo.
- Dagli anni '80 a Berlusconi.
Kritéria pro
hodnocení
Zkouška je písemná. Studenti při ní píšou o dvou položkách
z programu zkoušky, které učitel vylosuje. Text musí být napsán
celý v italštině anebo celý v rodném jazyce podle svobodného
studentova rozhodnutí; během zkoušky lze používat tištěné jazykové
slovníky. Při hodnocení
hraje podstatnou roli schopnost pojednat o námětu jako
o souvislém
celku a
vykládat příčiny a následky patřičných historických udalostí a jevů.
Seznam literatury
Povinná literatura
- DĘBICKY, Jacek. Dějiny umění : Malířství : Sochařství :
Architektura. Praha : Argo, 2001.
- PROCACCI, Giuliano. Dějiny Itálie.
Praha : Lidové noviny, 1997.
Doporučená literatura
- Atlas světových dějin
I. a II. Praha :
Kartografie, 1995.
- CADORINI, Giorgio. «Storia». In: IDEM. Odkazy –
Risorse – Nexus : pro italisty / per
italianisti / de rebus Italicis
[online]. WWW [cit. 21.09.2010]:
<http://giorgio.cadorini.org/uni/odkazy.html#Storia>.
- CASSESE, Sabino. Il cittadino e la
repubblica italiana. Bari: Laterza, 2001.
- Costituzione della
Repubblica Italiana
- HIBBERT, Christopher. Florencie.
Praha : Lidové noviny, 1997.
- MONTANELLI, Indro. L'Italia in
camicia nera (1919-3 gennaio 1925). Milano: BUR, 2002.
- MONTANELLI, Indro. L'Italia
della repubblica. Milano: BUR, 2001.
- MONTANELLI, Indro. L'Italia
di Berlusconi. Milano: BUR, 2001.
- MONTANELLI, Indro. L'Italia dell'Ulivo. Milano: BUR, 2001.
- ROSENDORFSKÝ, Jaroslav. Úvod do
politických a kulturních dějin Itálie. Brno : MU, 1995.
- SEVERGNINI, Beppe. Italiani si
diventa. Milano: Rizzoli, 1998.