středa 13:50–14:35, MR-436
čtvrtek 14:45–15:30, MR-436
Harmonogram/Kronika
- 26. 9. – Presentazione del corso. Per casa:
preparare i temi di conversazione per la settimana successiva;
esplorare
le fonti di informazione sull'attualità italiana proposte per il
corso.
- 3.
10. – Dove seguo le attualità?
- I miei canali di informazione abituali; i loro pregi e difetti
- I temi che mi interessano
- Stampa, radio, televisione, internet come fonti di informazione
sull'attualità
- I miei amici come fonti di informazione sull'attualità
- 4.
10. – Le fonti per seguire le informazioni sull'attualità
italiana.
- 10.
10. – Cos'è una rassegna stampa?
- 11.
10. – Esercitazione per preparare la rassegna stampa.
- 17.
10. – Rassegna stampa.
- 18.
10. – Rassegna stampa. Per casa: Iacona,
Respinti, primi 37 minuti.
- 24.
10. – Lezione rimandata
al 21-XI.
- 25.
10. – Lezione assieme al II anno.
- 31.
10. – Comprensione del servizio Respinti, primi 37 minuti.
- 1.
11. – =. Per casa: Iacona, Respinti, dal minuto 53 al minuto 1:30.
- 7.
11. – Comprensione del servizio Respinti, dal minuto 53 al minuto 1:30.
- 8.
11. – =. Per casa: preparare la rassegna stampa.
- 14. 11.– Lezione rimandata al
19-XII.
- 15.
11. – Lezione rimandata al
20-XII.
- 21. 11. – 13:50–14:35 Rassegna stampa (Zdeněk).
- 17:35–18:20 (recupero del 24-X) Rassegna stampa (Petra).
- 22.
11. – Rassegna stampa. Per casa: l'immigrazione.
- 28. 11. – Discussione sull'immigrazione a partire da Respinti.
- 29.
11. – 13:05–13:50 =. Per casa: preparare gli interventi della settimana successiva.
- 5. 12. – Tema libero.
- 6.
12. – Zdeněk: la riduzione dei fondi per l'Erasmus. Per casa: preparare la rassegna stampa.
- 12. 12. – Rassegna stampa (Zdeněk).
- 13.
12. – Zápočet. Rassegna stampa (Petra).
- 19.
12. – (recupero del 14-XI) Petra: l'euro e la Slovacchia.
- 20.
12. – (recupero del 15-XI) Quale futuro per l'Unione Europea?
Anotace předmětu
Vyučovací jazyk: IT /// Cvičení ///
Zápočet /// 1 kredit
Náplň předmětu Italská konverzace 5 je
založena
především na poslechu
televizních i
rozhlasových zpráv a četbě
aktuálních textů
dosažitelných na internetu. Materiál
určený k
poslechu a četbě se stává základem
konverzačních cvičení, která
předpokládají aktivní účast
posluchačů.
Konverzační cvičení, jehož cílem
zůstává rozvíjení
komunikačních
schopností a dovednosti mluvení, je zaměřeno
na aktuální dění
v Itálii a v ostatních
italofonných zemích.
Tři týdny budou věnovány
přehledu
italského tisku.
Požadavky
Účast studenta na hodinách je
povinná.
Studenti sledují pravidelně sdělovací
prostředky v italském jazyce a referují kolegům
– případně navrhují
náměty k debatě.
Kritéria pro
hodnocení
Rozhodující je pravidelné
zhodnocování sdělovacího toku a
kvalitní referování
o nabytých informacích.
Seznam literatury
Materiály
Tisk