pondělí 14:00--15:40, C32
Harmonogram/Kronika
- 17. 9. – Brevissima presentazione dei
partecipanti e presentazione del corso. A casa per il 23 IX: guardare il video e leggere il testo della canzone in programma, preparare una discussione a partire dai temi proposti.
- 23. 9. – Conversazione a partire dal video "Mediterranea"- Giuni Russo di Bellagioia67 del 2013, ispirato da questa canzone.
Temi:
- informazioni di base e posizione geografica della città nel video: Cefalù;
- cosa si poteva fare diversamente nel video e nella canzone? come?
- che stereotipi dell'ambiente mediterraneo ci sono nel video e nella canzone?
- cosa nella canzone non è stereotipo?
- cosa pensate del titolo? quali sono i suoi elementi originali?
- di cosa parla la canzone? cosa vuole esprimere l'autrice?
- cosa succedeva in Italia in quegli anni? qual era l'atmosfera?
Per il 7 X: scegliere il tema della relazione e preparare una piccola presentazione.
- 7. 10. – Presentazione dei temi delle relazioni:
- quale tema voglio preparare;
- perché scelgo questo tema;
- quali fonti ho a disposizione.
- 14. 10. – Lucia Franchi, Luca Ricci, La lotta al terrore; presentazione; rassegna stampa. Ricognizione delle espressioni valutative. Per il 21 X: ogni studente prepara la sua parte secondo le disposizioni dell'insegnante.
- 21. 10. – Daniela: Dario Fo; Jana: Mistero buffo.
Per il 4 XI: studiare le forme del congiuntivo presente e del congiuntivo imperfetto.
- 4. 11. – Il congiuntivo: il modo della soggettività.
- 11. 11. – Esercizi con il congiuntivo.
- 18. 11. – Spatium dierum ad studia humanitatis pertinens in anno MMXIX.
- 25. 11. – učebna A21 Conferenza della prof. Danila Zuljan Kumar.
- 2. 12. – Relazione Jana
- 9. 12. – Relazione Daniela. Per il 16 XII: studiare le ipotetiche della possibilità e dell'impossibilità (Hamplová 2004, 358--361).
- 16. 12. – Esercizi sule ipotetiche della possibilità e dell'impossibilità.
Způsob ukončení
Zápočet
je výsledek pravidelné docházky, aktivní účasti během výuky na základě
důkladné domací přípravy. Student musí taky vystoupit s referátem na
téma dohodnuté s vyučujícím.
Literatura
- Ballarin, Elena et aliae. Bellissimo! : Corso di lingua italiana, vol. 2. Recanati : ELI, 2016.
- Hamplová, Sylva. Grammatica italiana. Praha: Leda, 2004.